Osnovna škola Ivana Gorana Kovačića Sveti Juraj na Bregu ostvarila je veliko priznanje sudjelovanjem na 11. Kongresu nastavnika matematike koji će se održati 30. lipnja i 1. srpnja na Prirodoslovno-matematički fakultet Sveučilišta u Zagrebu koji će okupiti 600 sudionika. Učitelji matematike jurjevske škole Ivana Kreminski, Anita Horvat i Željko Kraljić imat će čak trostruki program kroz koji će predstaviti školski projekt „Matematika na cesti“. Jurjevski matematičari bit će predavači učiteljima predmetne nastave, učiteljima razredne nastave te će predstaviti i posebne postere povezane s projektom.
Ovakav angažman veliko je priznanje prije svega učiteljima matematike koji su osmislili, vodili i razvijali projekt tijekom cijele školske godine kao i svim učenicima i djelatnicima škole. Upravo su njihova kreativnost, znanje i upornost omogućili da se matematika poveže s prometom, sigurnošću, poviješću, prirodom i lokalnom zajednicom te da cijeli projekt preraste okvire klasične nastave.
Atraktivni posteri s maketom Starog grada Brezje i sukulentima
Posebno zanimljiv dio predstavljanja na Kongresu bit će posteri uz koje će jurjevski matematičari predstaviti maketu Starog grada Brezje izrađenu prema nacrtu iz 1803. godine te sukulente iz Succulent Fantasyja u Brezju.
Maketa je nastala nakon šetnje Feštetićevim stazama u Brezju koja je okupila više od 200 sudionika, a za njezinu izradu bilo je potrebno mnogo matematičkog znanja, preciznosti i istraživačkog rada. Posebnu pažnju privlače i sukulenti jer skrivaju brojne matematičke pravilnosti i geometrijske obrasce pa će jurjevski posteri zasigurno biti među atraktivnijim dijelovima Kongresa koji će okupiti stotine matematičara iz cijele Hrvatske.
Projekt podržali Ministarstvo i Agencija za odgoj i obrazovanje
Projekt „Matematika na cesti“ dobio je potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih u sklopu preventivnih projekata, dok je Agencija za odgoj i obrazovanje dala pozitivno mišljenje o projektu. Za potrebe predstavljanja na Kongresu napravljena je velika prezentacija od čak 120 slajdova koja detaljno prikazuje sve aktivnosti, radionice i rezultate projekta.
Video materijali, digitalni kvizovi i brojni objavljeni sadržaji
U sklopu projekta nastali su brojni video materijali poput „Prometnih znakova u Svetom Jurju na Bregu“ i „Matematike i prometa“. Posebnu vrijednost ima i video „Oprezno u prometu“ iz 1993. godine koji je ustupio Juraj Horvat.
Nakon šetnji Feštetićevim stazama u Brezju i rudarske šetnje u Dragoslavcu snimljeni su novi video materijali, a tijekom projekta izrađeno je i sedam digitalnih kvizova koji su odigrani više od tisuću puta. Objavljeni su brojni članci i fotografije na školskim, općinskim, županijskim, državnim i međunarodnim mrežnim stranicama.
U projektu sudjelovali učenici svih razreda
Na školskom natječaju mogli su sudjelovati svi učenici škole, a zadaci su bili prilagođeni uzrastu učenika. Učenici prvih i drugih razreda izrađivali su prometne crteže, treći i četvrti razred prometne poruke uz ilustracije, peti i šesti razred prometne fotografije, dok su sedmi i osmi razredi izrađivali video materijale.
Najuspješniji učenici u svakoj kategoriji nagrađeni su vrijednim poklon paketima, a projekt je predstavljen i na državnom skupu za ravnatelje srednjih škola i koordinatore za promet kroz temu „Integrirani pristupi prometnoj sigurnosti u srednjim školama“.
Na Županijskom stručnom vijeću učitelja matematike Međimurske županije međimurski učitelji pozvani su da se sa svojim učenicima uključe u projekt. Studentice Učiteljskog fakulteta u Čakovcu izradile su ogledne primjerke plakata koji su bili poticaj za daljnji rad učenika i škola.
Čak 84 plakata iz 18 škola i 11 hrvatskih županija
Projekt je izazvao velik interes diljem Hrvatske pa su u školu stigla čak 84 plakata iz 18 škola i 11 hrvatskih županija. Za jedan školski projekt riječ je o izuzetno velikom odazivu koji potvrđuje kvalitetu i prepoznatljivost projekta.
Najuspješniji učenici i mentori nagrađeni su vrijednim poklon paketima, dok su svi sudionici dobili zahvalnice i simbolične nagrade za svoj trud i kreativnost.
Matematika povezana s prometom i svakodnevnim životom
Prometna tematika bila je uključena i u redovnu nastavu matematike. U šestom razredu promet se povezivao sa stupčastim dijagramima, dok su učenici sedmih razreda obrađivali kružne dijagrame i preslikavanje ravnine u koordinatnom sustavu.
Radovi učenika bili su izloženi na panoima, u učionicama i na digitalnom ekranu škole koji je privlačio veliku pažnju učenika i posjetitelja. Izložba jurjevskih radova predstavljena je i u prostorijama policije u Čakovcu, a cijeli projekt dostupan je i kroz digitalnu knjigu.
>>> Digitalna knjiga Matematika na cesti <<<
Jurjevski prometni dan i šetnje koje su okupile stotine sudionika
Sredinom travnja organiziran je Jurjevski prometni dan tijekom kojeg su učenici mogli razgledati povijesna vozila članova Oldtimer kluba Međimurje, sudjelovati u edukacijama policije o sigurnosti u prometu te pogledati demonstraciju biciklističkog poligona prometne školske grupe.
U posjet su došla i djeca iz vrtića Jurovska pčelica Lopatinec i Šumska vila Brezje. Važan suradnik događanja bio je Dragutin Barlek koji je nakon toga proputovao legendarnu Route 66 u SAD-u.
Velik interes izazvale su i šetnje Feštetićevim stazama u Brezju te rudarska šetnja u Dragoslavcu. Brezovska šetnja otvorila je nova pitanja o mogućim povijesnim i arheološkim tragovima Starog grada Brezje, dok je rudarska šetnja potaknula inicijative za uređenje rudarskog lokaliteta i očuvanje sjećanja na ugljenokop Dragoslavec.
Suradnja škole, zajednice i europskih partnera
Projekt je povezao velik broj udruga, institucija i partnera. U njegovoj provedbi sudjelovali su Općina Sveti Juraj na Bregu, mjesni odbori Brezje i Dragoslavec, Oldtimer klub Međimurje, NK Hajduk Brezje, DVD Brezje, Vredne roke Dragoslavec, dječji vrtići te brojne udruge i pojedinci.
Posebno važna bila je i međunarodna suradnja s Europskom poveljom o sigurnosti cestovnog prometa (ERSC), zajednicom više od 4000 organizacija i pojedinaca koju promovira Europska komisija s ciljem povećanja sigurnosti cestovnog prometa diljem Europe.
Učitelji matematike kao nositelji pozitivnih promjena
Trostruko predstavljanje projekta na državnom Kongresu nastavnika matematike potvrda je velikog rada i predanosti učitelja matematike koji su uspjeli matematiku približiti učenicima na kreativan, zanimljiv i praktičan način.
Projekt „Matematika na cesti“ pokazao je koliko škola može biti snažan pokretač pozitivnih promjena kada se znanje, trud učitelja i podrška zajednice spoje u jednu veliku i uspješnu priču.

